Baccalauréat général
Le lycée français Bel Air est habilité à organiser les épreuves du baccalauréat au sein de ses installations. Cette autorisation démontre la capacité de l’établissement à fournir un environnement propice à la réalisation de ces examens prestigieux. Les élèves bénéficient ainsi d’une expérience d’examen pratique au sein de leur propre établissement, ce qui contribue à créer un cadre familier et confortable pour aborder ces épreuves importantes.
Le baccalauréat général évalue le niveau atteint dans les enseignements suivis pendant les deux années du cycle terminal de la voie générale. Cette évaluation se fait selon deux modalités distinctes :
-
Épreuves terminales (60 % de la note finale) :
- Les épreuves terminales comprennent les épreuves (écrites et orales) de français passées par anticipation en fin de première.
- Les épreuves finales, passées en terminale, comprennent les deux épreuves de spécialité, l’épreuve écrite de philosophie, et l’épreuve orale terminale appelée “Grand oral”.
-
Contrôle continu (40 % de la note finale) :
- Le contrôle continu prend en compte l’évaluation des résultats de l’élève en classe durant le cycle terminal.
- Il concerne les enseignements obligatoires ne faisant pas l’objet d’épreuves terminales (60 % du contrôle continu) et tous les enseignements optionnels (coefficients supplémentaires) (40 % du contrôle continu)
Concernant les épreuves terminales du premier groupe :
- Elles comprennent les épreuves anticipées de français passées à la fin de la première.
- Les notes attribuées à ces épreuves anticipées de français sont provisoires jusqu’à la délibération du jury, qui se réunit l’année suivante dans le cadre de la session de l’examen.
- Les épreuves finales de terminale comprennent les épreuves de spécialité, l’épreuve écrite de philosophie, et le Grand oral.
En résumé, le baccalauréat général combine les épreuves terminales, comprenant le français passé en première et les épreuves finales de terminale, avec le contrôle continu qui évalue les résultats de l’élève en classe. Cela vise à fournir une évaluation complète du niveau de l’élève dans les enseignements du cycle terminal de la voie générale.
Le contrôle continu du baccalauréat général est une composante essentielle de l’évaluation des candidats. Voici quelques points importants concernant le contrôle continu :
Candidats scolaires :
- Le contrôle continu des candidats scolaires repose sur les moyennes annuelles, calculées à partir des moyennes trimestrielles ou semestrielles de l’élève sur le cycle terminal.
- Le projet d’évaluation établi par l’établissement détaille les modalités d’organisation du contrôle continu. Ce projet est communiqué à l’élève et à sa famille, et il précise notamment comment sont traitées les situations d’absence de l’élève.
Candidats individuels :
- Les candidats individuels passent des évaluations ponctuelles, et les notes obtenues sont prises en compte au titre du contrôle continu.
Enseignements évalués au titre du contrôle continu et coefficients :
- 40 % de la note finale du baccalauréat est constitué des résultats obtenus en classe, dans le cadre du contrôle continu, sur les deux années du cycle terminal.
- Les enseignements obligatoires évalués au titre du contrôle continu sont précisés. Les notes obtenues dans ces matières contribuent à la construction de la note finale.
En résumé, le contrôle continu représente une part significative de l’évaluation au baccalauréat général. Il se base sur les résultats obtenus en classe tout au long du cycle terminal, et les modalités d’évaluation sont définies par le projet d’évaluation de chaque établissement. Cela vise à prendre en compte la progression régulière des élèves tout au long de leurs deux dernières années de lycée.
